السكيزوفرينيا/الفصام

فصام الشخصية هو مرض عقلي حاد يدوم طويلاً. يظهر في عمر الشباب بين 15 و 30 سنة. سِمَته انفصال عن الواقع، ولا يدري المصاب به أنه كذلك وخاصة في الفترات الحادة، ويرفض التشخيص والعلاج. ومن أكثر علاماته الهذيان واعتلال وظيفة التفكير، وسماع أصوات تنتقده أو تعلق على ما يفعله، وظنه رؤية أشياء غير موجودة فعلاً. ويمكنه أن يعطي لأشياء محيطة به معان متمركزة حوله، أو الاعتقاد بأنها موجهة ضده بدون أي رابط منطقي. وهو يظن بأنه مسيّر من قوى خارجية. تسوء علاقاته الاجتماعية، وربما يفقد الاهتمام بنظافته ويفقد السيطرة على انفعالاته وإمكانية التخطيط. سببه غير معروف تماماً ولكن الأثر الوراثي مؤكد، ويشتبه بالاضطرابات الجنينية بين الشهر الرابع والسادس الناتجة أحياناً عن سوء تغذية الأم أو ضعف نظامها المناعي، أو لتعرضها لانفعال عاطفي شديد. وقد يكون السبب تعاطي المخدرات أو التعرض لأوضاع اجتماعية انفعالية. العلاج بالدواء الدائم، وأحيانا العلاج النفسي، وفي الحالات الشديدة يتطلب الأمر البقاء في المستشفى.

جون ناش

رياضياتي أمريكي. ولد عام 1928 وتوفي عام 2015 بحادث سيارة مع زوجته. حاز على جائزة نوبل في الاقتصاد لعام 1994، وهو أول رياضياتي يحصل على هذه الجائزة في الاقتصاد.  حصل أيضاً على جائزة آبل في الرياضيات عام 2015 عمل في جامعة برنستون ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. عانى من مرض السكيزوفرينيا ولم يستطع التأقلم معه إلا بعد نحو 25 سنة. أُخرِج فيلم يروي حياته بعنوان "عقل جميل Beautiful Mind". عمل في مجال الهندسة التفاضلية والمعادلات ذات المشتقات الجزئية ونظرية السَبْق game theory، التي ترك فيها ما يسمى "بتوازن ناش". تعالج نظرية السَبْق قضية التنافس بين جهتين، كل منهما تحاول الفوز، ولكل منهما خياران على الأقل، لذا يجب تحديد إستراتيجية تضمن أقل الخسائر أو أكبر الأرباح الممكنة. وهنا يقول ناش بأن أفضل إستراتيجية هي إستراتيجية لا تؤدي إلى الندم لاحقاً. وعلى هذا الأساس فهو يحل معضلة السجين بالاعتراف، ففي هذه الحالة يعرف كل سجين أنه لن ينال عقوبة أكثر من عشر سنوات، وقد ينجو بنفسه.

لعبة الحياة

تسير وفق قواعد بسيطة يمكن عند انطلاقها الوصول إلى أشكال تنمو وتتحرك فيما يشبه تشكيل الحياة. وضع الأمريكي جون كونوي عام 1970 قواعدها البسيطة وأسماها لعبة الحياة Game of Life. تجري على ورقة ذات مربعات/خلايا كثيرة. لكل خلية ثمان خلايا مجاورة لها، يمكن أن تكون كل خلية في إحدى حالتين: "حيّة" أو "ميتة" بحسب القاعدتين الآتيتين:

1.كل خلية ميتة تنتعش وتصبح حيّة إذا جاورت ثلاث خلايا حيّة (ولادة خلية).

2 كل خلية يجاورها خليتان أو ثلاث خلايا حيّة تبقى حيّة وإلا فتموت.

تطبقان على الخلايا اعتباراً من وضع ابتدائي بلا توقف. 

1	2	3
4	5	6
7	8	9

ففي شبكة لها الوضع الابتدائي الظاهر في الشكل (الأسود يعني خلايا حيّة! وبلا لون يعني ميتة). فالخلية 2 يجاورها ثلاث خلايا حيّة هي 5 و 6 و 7 فتصبح خلية حيّة، وكذلك الأمر بالنسبة للخلية 8. أما 6 و 4 فلا يجاور كل منهما سوى خلية واحدة فتموتان. وبتكرار الأمر على باقي الخلايا نصل إلى ما يسمى الهزاز الحي!

المنطق البولاني

هو منطق رياضياتي وضعه البريطاني جورج بُول، يُمكّن من حساب المقولات، صحتها وخطؤها. يعطي للصحيح القيمة 1 وللخطأ القيمة 0. والمنطق البولاني يعتمد على ثلاث عمليات هي: 1)العطف، الذي يكون صحيحاً في حال صحة المعطوف والمعطوف عليه في الآن نفسه. فالاتصال الهاتفي بين شخصين مثلاً يتطلب وجود المتصل والمتصل به وبدون ذلك لن يكون هناك اتصال. أي أن الاتصال يساوي 1 إذا كان المرسل والمستقبل هنا يشتركان في الاتصال، وإلا فيكون مساوياً الصفر. 2)الكفاية التي يكفي لتحققها تحقق أحد المقولتين، مثل مقولة أن الرد على الاتصال يكون إما بالرد مباشرة أو بتأجيل الرد. ومقولة أن الباب مفتوح ومغلق هي مقولة تساوي الصفر دائماً لاستحالتها، في حين أن مقولة الباب مفتوح أو مغلق هي مقولة صحيحة دائماً أيضاً وتساوي الواحد إذاً. 3)النفي، بمعنى أن لكل مقولة عكسها، فعكس الباب مفتوح هو الباب مغلق. للمقولات أن تكون مركبة وحينها يوضع جدول يسمى "جدول الحقيقة" للتعبير عن متى تكون المقولة صحيحة أو لا.

جورج بُول

George Boole رياضياتي ومنطقي وفيلسوف بريطاني (1815-1864)، وهو واضع علم المنطق الحديث المؤسس على بنى جبرية (عمليات أو مؤثرات منطقية) وبيانية (مقولات) الذي أُعطي اسمه: "الجبر البولاني". تعمّق بنفسه في الرياضيات، واهتم بالمعادلات التفاضلية والاحتمالات والتحليل، ولكن معظم عمله كان في الجبر الذي كان ينشغل به في الوقت الذي كان معلماً في مدرسة ومن ثم مديرها. حصل على الجائزة الملكية عام 1844 عن أعماله وكذلك عضوية الجمعية الملكية ومن ثم كرسي الرياضيات في جامعة كورك. للجبر البولاني تطبيقات في الاتصالات الرقمية والحاسوب والمعلوماتية عموماً. توفي بالتهاب رئوي حاد ولم يبلغ الخمسين من العمر.

معضلة السجين

طرفاها شخصان قاما بالسطو على محل مجوهرات ووقعا بيد الشرطة بعد أسبوع. ليس لدى الشرطة أي دليل قاطع على سطوهما على المحل، ولكن شكّها كان كبيراً. لذا يقرر مفتش الشرطة استجواب كل منهما على انفراد. وهنا يخبر المحامي كل منهما بأنه إذا روى أحدكما ما حدث بصدق وأنكر الآخر كل شيء فسيعفى الأول تماماً من أية تهمة وسينال الآخر عقوبة السجن عشرين عاماً، أما إذا اعترف كل منكما فسينال كلاكما عقوبة السجن لعشر سنوات. وفي حالة إنكار كلاكما فلن يكون بإمكان القضاء إصدار عقوبة بالسجن لأكثر من سنة، فقط بسبب عدم تعاونكما مع القضاء. سيعطي كل منهما إفادته على انفراد دون أن يعلما بإفادة بعضهما البعض، فماذا سيفعل كل منهما حيال هذه المعضلة أثناء استجوابهما، هل يشي كل منهما بالآخر؟ هل ينكران؟ وإذا قرر أحدهما النكران فكيف له أن يضمن أن الآخر سينكر؟ فإذا أنكر ووشى به الآخر فعندها سيمضي عشرين عاماً في السجن!!

التحليل الرياضياتي

هو دراسة خواص غرض من أغراض الرياضيات، وفي المفهوم العام الغالب فهو يعالج مسائل النهايات، نهايات المتتاليات أو نهايات التوابع. ويتضمن أيضاً مواضيع الاستمرار، أي عدم وجود انقطاع فيها، والاشتقاق (الذي يمثل سرعة نقطة متحركة على منحني التابع) وقابليتها للاشتقاق (أي وجود قيمة للاشتقاق)، والتكامل (أي مساحة المكان الذي يقع تحت منحنيها) وقابليتها للتكامل، بمعنى وجود قيمة للتكامل. يتعامل مع الأعداد الحقيقية، ويتعامل أيضاً مع الأعداد التخيلية. يمتد التحليل أيضاً إلى الفضاءات المترية والطبولوجيا. بدأ فعلياً مع إسحق نيوتن ولينتز عند دراستهما للتمناهيات في الصغر.

معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا MIT

هو معهد أمريكي في مدينة كامبردج بولاية ماساتشوستس تأسس عام 1861. ويعتبر من بين أفضل الجامعات في العالم في التعليم والبحث في مجالات العلوم والتكنولوجيا والإدارة والاقتصاد واللسانيات والعلوم السياسية والفلسفة. عدد طلابه نحو أحد عشر ألف طالب، ويعمل فيه نحو ألف مدرس، ولكن الهندسة هي الاختصاص الأكبر من حيث عدد الطلاب البالغين نحو ألفي طالب. هو خامس جامعة عالمية من حيث عدد جوائز نوبل، إذ حصل 78 من طلابه أو من يعمل أو ممن عمل فيه على جائزة نوبل، من بينهم مخترع الترانستور وكوفي عنان. فيه خمس مدارس (العمارة، الهندسة، العلوم الإنسانية، الإدارة، العلوم)، و27 اختصاصاً. من بين أساتذته الشهيرين نعوم تشومسكي ووالتر لوين (أستاذ الفيزياء). جزء من ميزانيته يأتي من الهبات.

مريم ميرزاخاني

إيرانية، ولدت عام 1977 وتوفيت عام 2017 بسرطان الثدي. وهي عالمة رياضيات وأول سيدة تحصل على جائزة فيلدز عام 2014. وحصلت في عامي 1994 (هونغ كونغ) و 1995 (تورنتو، كندا) على المرتبة الأولى في مسابقات الرياضيات العالمية. حصلت على الإجازة في الرياضيات عام 1999 من جامعة شريف للتكنولوجيا في إيران وعلى الدكتوراه من جامعة هارفارد عام 2004 بإشراف كيرتس ماكميلان الحائز أيضاً على جائزة فيلدز. قال أحد أعضاء اللجنة الفاحصة لأطروحتها: "حتى أكبر الرياضياتيين ليسوا بقادرين على القيام بمثل هذا العمل". عملت بعد ذلك أستاذة مساعدة في برنستون ومن ثم أستاذة للرياضيات في جامعة ستانفورد منذ عام 2008. تركزت أعمالها في التبولوجيا والهندسة وهندسة سطوح ريمان* أو هندسة السطوح غير المالوفة. أهداها أحدهم في صغرها كتاباً عن الأعداد يشرح هوَس غوص بالأعداد وطريقته السهلة جداً في جمع الأعداد الصحيحة من 1 إلى 100، ومن يومها تخلت عن كل شيء في سبيل الرياضيات… عُرف عنها تواضعها وإنسانيتها (فيديو).

*سطوح ريمان: من المعروف في الرياضيات أن المعادلة y−2x=1 يمثلها مستقيم، وأن المعادلة y2+x2=1 يمثلها منحني الدائرة في المستوي الديكارتي المعروف، أما المعادلة y2+x2+1=0 فلا منحني يمثلها في ذلك المستوي، أي لا توجد قيم حقيقية لكل من x و y تحققان هذه المعادلة. ولكن يمكن تمثيلها بسطح في الفراغ العقدي، ومثل هذا السطح ينتمي إلى مجموعة سطوح ريمان في أبسط أشكالها. ويمكن استغلالها في حسابات معقدة وهو ما قامت به مريم ميرزاخاني عندما تمكنت باستخدامها من حساب حجم أي جسم له سطوح قطعية كسرج الحصان مثلاً.

الهندسة/رياضيات

هي فرع من الرياضيات تَدْرُس في الأصل الأشكال المستوية والفراغ، أي ما يسمى بالهندسة الإقليدية. ولكن مواضيعها تطورت منذ القرن الثامن عشر أخذت الهندسة بدراسة أشكال تتبع أنماط فراغات أخرى مثل هندسة المنظور أو الهندسة الإسقاطية، والهندسة غير الإقليدية (أي تلك التي تقبل بمسلمات إقليدس ما عادا تلك الخاصة بعدم تلاقي الخطين المتوازيين). ومنذ بداية القرن العشرين استقلت بعض طرائق دراسة الأشكال بنفسها وأصبحت مواضيع مستقلة في الرياضيات مثل الطبولوجيا (دراسة المجموعات التي يُعَرَّف نوعٌ من الجوار بين عناصرها أو نقاطها) وكذلك الهندسة التفاضلية (التي تستخدم الحساب التفاضلي في دراستها للأشكال) وكذلك الهندسة الجبرية (أي الأشكال التي توصف بمعادلات يمكن التعامل معها عوضاً عن الأشكال نفسها).

طاقة الريح

هي طاقة لا كلفة لها سوى كلفة تجهيزات تحويل الطاقة الحركية الميكانيكية إلى طاقة كهربائية. وهو أمر متسارع اليوم، فقد أخذ منظر المراوح/المحطات يزداد في البر وعلى الشواطئ. هي كبيرة الحجم، يبلغ طول الصارية وسطياً  140 متراً وقطر الجزء الدائر منها 164 متراً. وصلت سرعة دوران أحدثها إلى 200 كم/سا. نسبة حمولتها (نسبة الطاقة المنتجة إلى القيمة العظمى النظرية) من نحو 20% لأسباب جوية وتقنية. بلغت نسبة الطاقة الكهربائية المنتجة من الرياح عالمياً 4.7% عام 2018. أكثر الدول استفادة منها الصين والولايات المتحدة وأوروبا، وهو أمر استمر في عام 2019 مع زيادة بنسبة 15%. إحدى مشاكل طاقة الريح أنها غير ثابتة، وهي في الواقع شديدة التغير، ولكن وجود العديد من المحطات التي تضم كل منها العديد من المراوح سيضمن استقرار مساهمتها على أساس التضامن بين المحطات. حققت الدانمرك عام 2019 نسبة 48% من حاجتها من الطاقة الكهربائية بمحطاتها الداخلية أو تلك المقامة في عمق البحر. 

مطاعم المحبة

ظهرت في فرنسا في منتصف ثمانينات القرن الماضي فكرة استغلال الفائض الغذائي الذي كان يتم إتلافه بهدف الحفاظ على أسعار المواد الغذائية الأولى من حبوب وخضار، على أن يكون ذلك على شكل سلال غذائية أو وجبات ساخنة تقدم للمحتاجين. أطلق هذا الفكرة الممثل الفرنسي الساخر كولوش في شهر أيلول عام 1985، سمع بذلك المقربون منه وأطلقوا اسم "مطاعم القلب" (بمعنى مطاعم المحبة) على هذا المشروع، وأصبح لذلك جمعية رسمية. وفي كانون الأول أقيمت خيم في باريس في العراء لتقديم وجبات ساخنة للمحتاجين، تبعها مباشرة قرابة عشرين مطعماً مماثلاً في عشرين مدينة فرنسية قدمت 60 ألف وجبة حتى منتصف آذار، أي في غضون ثلاثة أشهر. عدد هذه المطاعم اليوم قرابة 2100 مطعماً في عموم أرجاء فرنسا. هدفها محاربة الفقر. تغير نشاط هذه المطاعم وتعدد. فهي اليوم تقدم سللاً غذائية أسبوعية متوازنة غذائياً للمسجلين لديها. كما تقدم غير الغذاء المنظفات والمطهرات، وخدمات مساعدة مختلفة للمحتاجين. 

تاريخ طاقة الريح

كانت طاقة الريح إلى وقت غير بعيد القوة الدافعة في تسيير السفن، وكان ذلك على الأغلب بحدود القرن الحادي عشر قبل الميلاد. استخدمت لنقل جماعات بشرية من آسيا باتجاه أقيانوسيا، إذ لا سبيل غير ذلك لقطع مئات الأميال. استخدمت في التجارة والسفر على نحو كثيف منذ القرن السادس عشر حيث قُدّر حجم السفن الشراعية في أوروبا وقتها بما يعادل سعة نقل تصل إلى قرابة مليوني متر مكعب. وفي نهاية القرن الثامن عشر بلغ حجم الأسطول الأوروبي الشراعي نحو ثمانية ملايين متر مكعب. قدرت القوة اللازمة لدفع هذه السفن بأكثر من 200 ألف حصان. هذا طبعاً غير السفن الحربية.  كما كانت الطاقة الأولى في طواحين الهواء التي اشتهر باستخدامها الهولنديون، لطحن القمح واستخراج الزيت من الكولزة ولتجفيف تربة الأراضي الهولندية المنخفضة وضخ مياهها إلى أقرب نهر أو بحر. كما استخدمت لاستخراج مياه الأرض عبر ما سُميّ مضخات المياه الريحية، كما وصفها الاصطرخي التي طوّر الصينيون نظام نقل حركتها قبل انتقالها إلى أوروبا.

الجبر

الكلمة عربية انتقلت إلى كل اللغات. وهي تعني إعادة ما كُسر، وخاصة من العظام، إلى وضعها لتبرأ. وعندما استخدمها الخوارزمي في مطلع القرن التاسع كانت لإرجاع معادلة ما إلى أحد ستة أشكال صنّفها لمعادلات الدرجة الثانية بواسطة عمليات الإضافة إلى طرفي المعادلة والاختزال على القواسم المشتركة. حلَّ الخوارزمي معادلة الدرجة الثانية بطريقة الإكمال إلى مربع، أي بإرجاع حالة إلى حالة سليمة مكتملة. تغيّر معنى كلمة الجبر مع الزمن، إذ كان أيام الخوارزمي بمعنى الحساب الذي يعمم العمليات الحسابية على الأعداد والأشكال. ثم اتخذ معنى نظرية المعادلات وكثيرات الحدود حتى نهاية القرن التاسع عشر وأصبح بحسب تعريف أولر "عمليات إيجاد المجهول/المجاهيل في المعادلات". ومنذ مطلع القرن العشرين أصبح، على يد إيمي نويثر، معنياً بدراسة البنى الجبرية المختلفة من مجموعات وزمر والعمليات الحسابية والمنطقية الممكنة، عليها وبينها، والتناظر والتقابل وخلاف ذلك.

بداية الرياضيات

كتاب الجبر للخوارزمي

من المرجح أن الإنسان تعلم الحساب قبل اختراع الكتابة وذلك بالاستناد إلى بعض عِصيّ الحساب التي وجدت هنا وهناك، مثل عظام إيشتنغو في أفريقيا التي تعود لنحو عشرين ألف سنة خلت، حفرت عليها خطوط تشير إلى حساب الشهر القمري على الأرجح. وفي الحضارات الأولى تطورت الرياضيات بتطبيقاتها العملية في التجارة والحصاد وحساب المساحة والتنبؤات الفلكية وأحياناً للطقوس الدينية. تعرضت لعمليات حساب الجذر التربيعي والمعادلات الجبرية والمثلثات والحساب بالأرقام الطبيعية وحساب الكسور. وكان ذلك لدى الأكاديين والبابليين والمصريين والصينيين. ولدى الإغريق سارت بخطى رصينة من حيث اعتماد المسلمات والسعي إلى البراهين التي وضعت خطواتها بدقة وصفها إقليدس في الهندسة والحساب. ثم جاءت الحضارة العربية الإسلامية لتجمع كل ما تقدم من صيني وهندي وإغريقي ولتضيف إليه أشياء كثيرة في المثلثات والحساب والتحليل العددي وجبر كثيرات الحدود. ترجمت إلى اللاتينية كتب عربية ويونانية في القرن الثاني عشر ليبدأ تطوير الرياضيات في أوروبا خاصة مع ديكارت في بداية القرن السابع عشر.

نظرية/دراسة المعرفة (الإبستمولوجيا)

الإبستمولوجيا، من أصل إغريقي تعني خطاب المعرفة الصحيحة، واتخذت معنى مع مرور الزمن يقابل "نظرية المعرفة"، بمعنى الدراسية النقدية للعلوم والمعرفة العلمية عموماً، أي كيف يمكن أن نؤكد صحة ما نعرفه، وما هي السبل القويمة التي تسمح لنا بالوصول إلى المعرفة الصحيحة. هل التجربة هي الحكم الفصل، أو التجربة والتفكير، وما هي قواعد التفكير التي يجب احترامها للتأكد من صحة المعرفة، وما دور الحواس؟ أي أنها تعالج مسائل كيفية إنتاج المعرفة، وكيفية تأكيد صحتها، وعلى ماذا ترتكز وكيف تُنظّم وتُربط بعضها مع بعض. المجالات التي تعرضت إليها نظرية المعرفة هي الرياضيات والمنطق والفيزياء والعلوم الهندسية وعلوم الأحياء والعلوم الاجتماعية. عمل في مجالاتها الفلاسفة بالدرجة الأولى، أو آخرون من مجالات أخرى اتخذوا طريق الفلسفة لمعالجة أو المساهمة في معالجة قضاياها. يُنتج المعرفة عموماً الباحثون في شتى المجالات، وهم مطالبون دائماً بالشك المبدئي بما يجدون والتساؤل بخصوصه، وكذلك واقعية المبادئ التي يعتمدونها والمنهجية المادية وكذلك العقلانية والمنطق في عملهم.

الرياضيات

هي جملة المعارف الناتجة عن التفكير المنطقي المطبق على الأعداد والأشكال من دوائر وكرات ومستطيلات، الخ، والبنى مثل الجبر والتوابع المعرّفة على مجموعات، والتحويلات من شكل لآخر أو مجال إلى آخر. والكلمة تخص تعليم هذا الموضوع أيضاً والبحث فيه. وفيها مجالات عديدة مثل الحساب والجبر والتحليل والهندسة والمنطق. تُذكر أحياناً الرياضيات الصرفة (التي تتعلق بالبحث في الرياضيات دون هدف تطبيقي بعينه) والرياضيات التطبيقية التي تستخدمها مختلف العلوم الأخرى. وهي تختلف عن باقي العلوم في أنها لا تعتمد على التجربة والمشاهدة وإنما هي جهد فكري صرف يعتمد على المسلمات والبديهيات التي تشكل أساسها، ولا تعتمد على شيء آخر قبلها. وعند إعلان دعوى ما وبرهانها تصبح "نظرية" أو "مبرهنة"، أو نتيجة مرحلية يمكن الاعتماد عليها في بناء البراهين. والبرهان هو مقال منطقي استنتاجي يثبت صحة الدعوى أو ينفيها، وكل ما يبدو صحيحاً ولا مثال متوفر ينقضه ولكنه لم يبرهن فيسمى حدسية. للرياضيات تطبيقات في العلوم والحياة بما لا يحصى.

معركة السوم

السوم somme، منطقة في غربي شمالي فرنسا جرت في جزئها الشمالي الشرقي، إبان الحرب العالمية الأولى، أكبر معارك التاريخ من حيث عدد القتلى، وأنواع الأسلحة التي استخدمت فيها. ففيها استخدمت الرشاشات الألمانية التي كانت تفتك بجنود الحلفاء وكذلك المدافع الثقيلة وملايين القذائف وكذلك الأسلحة الكيمائية والغازات النارية. استمرت 141 يوماً، بين الأول من تموز عام 1916 والثامن عشر من تشرين الثاني.  الهدف منها إحداث خرق في الجبهة الألمانية في تلك المنطقة وزعزعة ثقة الألمان بإمكانية النصر بعد سنتين من انطلاق الحرب العالمية الأولى، إضافة إلى تخفيف ضغط الألمان على جبهات فردان والجبهة الشرقية بين الروس والألمان. كانت بين الألمان والبريطانيين والفرنسيين أساساً. صُفّت فيها المدافع البريطانية على مسافة 35 كم، بين المدفع والمجاور له 18 متراً. أطلق في اليوم الأول 5 قذائف لكل جندي ألماني. كان عدد ضحاياها 7513 قتيل وجريح وسطياً في كل يوم، إجمالي القتلى أكثر من 450 ألف من الطرفين. انتهت بدون منتصر. 

اتفاقية سايكس-بيكو

اتفاقية بين المندوب البريطاني السير مارك سايكس والمندوب الفرنسي فرانسو جورج بيكو على تقاسم المشرق والإمبراطورية العثمانية عموماً عام  1916. شارك في ذلك أيضاً بطريقة ما وزير الدفاع الروسي سيرغي سازونوف. اتفقوا على أن تحصل روسيا على مدينة استانبول والممرات البحرية من البحر الأسود إلى البحر المتوسط وأرمينيا، وأن يحصل البريطانيون على البصرة وجنوب ما بين النهرين، وأن تكون حصة فرنسا في الوسط بما في ذلك لبنان وسوريا وكيليكيا (الواقعة في تركيا الحالية). وأن تكون فلسطين منطقة دولية. وبين حصة فرنسا وإنكلترا فهناك مساحات كبيرة معظمها صحراوي ستكون مناطق نفوذ لتلك القوتين. أضيفت إلى كل هذا مطالب إيطالية عام 1917. ولكن تمكن الأتراك بقيادة أتاتورك من إرغام الجيوش الأجنبية على التراجع في الأناضول وتحديد الحدود كما هي اليوم تقريباً. والموصل التي كانت من نصيب فرنسا في البداية وطالبت بها تركيا، وضعت في النهاية تحت سيطرة بريطانيا التي ضمتها إلى عراق المستقبل. أحد أسباب الصراع كان وجود النفط.

معركة الدردنيل

عزمت بريطانيا إبان الحرب العالمية الأولى على تأمين ممرات الدردنيل بين بحر إيجة والبحر الأسود للسماح للشريكة روسيا بالوصول إلى المتوسط من جهة، ولتخفيف الضغط عن جبهة الحرب الشرقية. جهز الحلفاء أسطولاً كبيراً وجيشاً أكثر من نصف مليون جندي عِشْرَه تقريباً فرنسي، وأكثر من مائتي سفينة. كان على الحلفاء أن يسيطروا على شبه جزيرة غاليبولي التي نَصب الأتراك على مرتفعاتها المدافع وتحصنوا بها. أنزل الحلفاء الجيوش إلى شواطئ غاليبولي لاحتلالها، وبدأت معارك دامية بين الطرفين خلال سبعة أشهر تميزت بنقص الكفاءة في قيادات الحلفاء العسكرية والسياسية وبضراوتها وأعداد المصابين الكبيرة، نحو 365 ألفاً مناصفة تقريباً بين الطرفين، ثلثهم قتلى والباقي جرحى، أي بمعدل   50 ألف إصابة في كل شهر، هذا غير الكلف الأخرى الناجمة عن معركة كهذه. في مطلع عام 1916 عاد الحلفاء أدراجهم دون تحقيق أي هدف، وارتفعت معنويات الجيش التركي بصموده ودحره للحلفاء وعلا اسم أتاتورك الذي كان أحد قادة هذه المعارك وساهمت في وصوله إلى السلطة، (فيديو).

الحرب العالمية الأولى

من أكبر الحروب التي عرفتها البشرية. كانت بين تموز عام 1914 وتشرين الثاني عام 1918. شاركت فيها من دول التحالف: فرنسا وبريطانيا وروسيا ومن ثم إيطاليا والولايات المتحدة عام 1917، ودول المحور: الإمبراطورية الهنغارية-النمساوية وألمانيا، ثم تركيا ومملكة بلغاريا. الحرب أشعلها حادث اغتيال ولي عرش النمسا وزوجته على يد صربي فقررت النمسا الانتقام بتشجيع من ألمانيا التي لم تنتظر طويلاً لاحتلال بلجيكيا والوصول إلى فرنسا لتتدخل بريطانيا دفاعاً عن بلجيكيا. أما هنغاريا-النمسا فغزت صربيا فتدخلت روسيا للذود عنها. الأسباب الحقيقة هي بإيجاز حاجة ألمانيا إلى الموارد الأولية الموجودة في أفريقيا والشرق الأوسط وتمسك فرنسا وإنكلترا بها دون ألمانيا. أما روسيا فكانت تعيش مشاكل داخلية وهزائم عسكرية في الشرق والجنوب فأملت في الحرب مخرجاً لها. ومن هنا يمكن فهم تقاسم الشرق الأوسط بين إنكلترا وفرنسا (سايكس-بيكو). راح ضحيتها 18.6 مليون قتيل مناصفة بين عسكريين ومدنيين، و23 مليون جريح عسكري، ولم تحقق أي هدف لأي طرف.

جائزة نوبل للسلام لعام 1907

حصل عليها مناصفة كل من الإيطالي أرنستو تيودورو مونيتا (1833-1918) لعمله كقائد رئيس لحركة السلام الإيطالية، والفرنسي لوي رونو (1843-1918) لعمله كمشرّع فرنسي دولي وعضو في المحكمة الدائمة للتحكيم في لاهاي.

جيوك خان

حفيد جنكيز خان ثالث أبناء أقطاي خان وثالث قائد كبير للمنغوليين. ولد عام 1206، كان ضابطاً لدى جده ومن ثم لدى أبيه. تولى الحكم عام 1246، أي بعد خمس سنوات تقريباً من وفاة أبيه. تولت والدته خلالها الحكم بالوصاية، ورتبت الأمور ليكون جيوك هو الخان بالمكائد والتصفيات وبتأجيل اجتماع مجلس الأعيان المنغوليين الأتراك لاختيار خان. لم يدم الأمر به طويلاً إذ مات عام 1248 إثر مرضه، فقد كان عليلاً، والبعض الآخر قال بأنه قتل مسموماً، والبعض الآخر قال بأنه قُتل في عراك شرس. قام بتغيرات كبيرة في أصحاب المناصب أيام والده ووالدته، وأظهر كفاءة في الإدارة، وتابع خلال فترة حكمه توجه جده وأبيه، نحو الصين شرقاً، ونحو الغرب أيضاً بالرغم من دعوة البابا إنوسنت الرابع بالتوقف عن الزحف غرباً وباعتناق المسيحية. خلفه في الحكم زوجته وصاية حتى انتخاب ابن عمه مونك خان عام 1251.

جنكيز خان

أوقطاي خان

جيوك خان

مونك خان

قوبلاي خان

التفاعل الكيميائي

هو تحوّل في المادة يجري خلاله تعديل في الأنواع الكيميائية المشكلة لها. والأنواع المستهلكة في التفاعل تسمى المواد المتفاعلة والأنواع المتشكلة في التفاعل تسمى ناتج التفاعل. وفي التفاعلات الكيميائية لا شيء يفقد ولا شيء يولد، ولكن ما يجري هو تحولات إلى أشكال أخرى، بحسب مبدأ لافوازييه. تُغيّر التفاعلات الكيميائية في الطبيعة الكيميائية للمادة، مثل تَغِيّر الحالة (انصهار، تصلّب، تبخر، غليان)، وتسبب التآكل والتفكك. يمكن أن ينتج طاقة عن التفاعل (حرارة أو ضوء)، ويمكن أن يحتاج إلى طاقة على شكل حرارة أو ضوء. ولا يمكن عموماً للتفاعل أن يحدث إلا بتوفر مجموعة من الظروف من حرارة وضغط وضوء وتوفر المواد المتفاعلة، وبعض التفاعلات تحتاج إلى توفر عنصر محفّز لا يُستهلك في التفاعل. تُحدث التفاعلات الكيميائية تغيرات في حركة إلكترونات ذرات المواد المتفاعلة، من تشكل وانهيار للروابط الكيميائية. يتطلب التركيب الكيميائي في الكيمياء العضوية تفاعلات عدة متراكبة للوصول إلى النتيجة المطلوبة، وكذلك في الكيمياء الحيوية تتطلب سلسلة التفاعلات محفزات "أنزيمات" للتفككات الاستقلابية.

قياس السعادة

هل يمكن قياس السعادة فعلاً؟ إذ لا اتفاق على تعريف السعادة تعريفاً صارماً يسمح بالتفكير بقياسها. ودليل ذلك تجربة أجريت على شكل استمارة وزعت على شبان وطلب منهم التعبير عن سعادتهم بوضع علامة بين 0 و 10. وبعد إجابتهم على هذا السؤال وزعت عليهم استمارة ثانية تطلب منهم ذكر عدد المغازلات التي حدثت لهم خلال الشهر الماضي. وكانت النتيجة أن لا علاقة إطلاقاً بين علاماتهم عن سعادتهم وعدد المغازلات. في الوقت نفسه طرح على مجموعة ثانية من الشبان السؤالين نفسهما ولكن بترتيب عكسي، أي سؤال عدد المغازلات أولاً ثم سؤال وضع علامة عن سعادتهم. وهنا أظهرت النتيجة ارتباط علامة السعادة بعدد المغازلات، وبلغت قيمة معامل الترابط 0.66!. فتذكر المغازلات وضعهم في حالة سعادة أثرت في تقيمهم للسعادة، وحتى في أمارات السعادة على وجوههم. وهذا يكفي لتقدير صعوبة تقييم السعادة.

جائزة نوبل في الكيمياء لعام 1907

حصل عليها الألماني إدوارد بوشنر (1860-1917). حصل على الدكتوراه في الكيمياء عام 1888. وفي عام 1897 حلَّ مسألة كانت موضع نقاش منذ زمن مبرهناً أن العضويات الحيّة التي تسبب التخمر الكحولي لا تقوم بذلك مباشرة وأنه بالإمكان إجراء التخمر الكحولي بغياب خلايا الخميرة وذلك بالاستعانة بمادة غير حية تفرزها الخميرة نفسها. سميّت هذه المادة لاحقاً "أنزيم"، التي كانت وراء حصوله على جائزة نوبل "لأعماله في الكيمياء الحيوية ولاكتشافه التخمر اللاخليوي". عمل أثناء الحرب العالمية الأولى في مستشفى عسكري في رومانيا، جرح ونقل إلى ميونخ حيث توفي عام 1917.

الكيمياء الحيوية

هي دراسة التفاعلات الكيميائية في الكائنات الحيّة وخاصة في الخلايا. وهي تهتم خصوصاً ببنيان ووظيفة وتفاعلات الجزيئات البيولوجية الكبيرة مثل السكريات والدهون والبروتينات والأحماض النووية التي تتضمنها الخلايا والتي لها العديد من الوظائف البيولوجية. كما أن كيمياء الخلايا تعتمد على الجزيئات الصغيرة والأيونات، التي يمكن أن تكون عضوية مثل الأحماض الأمينية، أو غير عضوية (تحتوي في مكوناتها مادة أو مواد معدنية). للكيمياء الحيوية تطبيقات في مجالات مختلفة في الطب حيث تدرس أسباب المرض وعلاجها، وفي التغذية التي تستخدم نتائج الكيمياء الحيوية لتصميم برامج الحماية الغذائية والوقائية من النقص الغذائي، وفي الزراعة حيث للكيمياء الحيوية أن تساعد على تركيب الأسمدة المناسبة لنوع الزراعة والتربة، وكذلك في حفظ الغلال وحمايتها من الفطور والطفيليات. بدأ هذا العلم في مطلع القرن العشرين كعلم مستقل.

الكوليج دو فرانس

أنشأه الملك فرانسوا الأول عام 1530، أراد منه أن يقدم محاضرات لنشر المعرفة بين الناس، كل الناس. لا يمنح شهادات ولا يجري امتحانات. أصبح له بناء في الحي اللاتيني في باريس. يضم نحو 50 كرسياً/استاذاً بمواضيع مختلفة من التاريخ إلى الرياضيات. ينتخب الأساتذة العاملون فيه كل أستاذ جديد ليحل محل آخر ترك المعهد لأسباب التقاعد أو غيرها، أو لافتتاح كرسي جديد في موضوع جديد. يساعد هؤلاء الأساتذة باحثون وفنيون يقترب عددهم من 300 شخص بين أستاذ مساعد وفني. يُجري أساتذته بحوثاً ينشروها في المجلات والكتب، ويحاضرون فيما استجد وفق برنامج معلن سلفاً في مدرج يتسع لـ 420 شخصاً وفي قاعات صغيرة لحلقات البحث المتخصصة. حصل عشرة من أساتذته على جائزة نوبل، وحصل أربعة من أساتذته في الرياضيات على جائزة فيلدز واثنان على جائزة آبل في الرياضيات أيضاً. كما ينظم المعهد حلقات بحث مفتوحة في مواضيع الساعة. كل محاضراته الحالية تنشر على الإنترنت. يتلقى المعهد تمويلاً من الدولة ومن التبرعات.

برتراند راسل

فيلسوف وعالم رياضيات وعالم منطق ومعرفة وسياسي بريطاني، ولد عام 1872 وتوفي عام 1970. يعتبر واحداً من أهم فلاسفة القرن العشرين. من أهم أعماله كتاب "أسس الرياضيات" الذي وضعه مع الرياضياتي البريطاني المشهور وايتهيد، وهو كتاب هام يعتبر المرجع الأساسي في المنطق المعاصر. كان من أنصار فكرة الفلسفة العلمية واقترح تطبيق التحليل المنطقي على المسائل التقليدية كتلك المتمثلة في تحليل القدرة الفكرية وقضية الدماغ والتفكير، وكذلك على مسألة المعرفة، وهو بذلك واضع الفلسفة التحليلية. وضع كتباً في الفلسفة بسيطة المفردات لجعلها في متناول الجميع، التي كان يؤمن بأنها طريقة عقلية لنشر السلام والمحبة. شارك في سجالات كثيرة جعلته يلقب بفولتير القرن العشرين. دافع عن أفكار اشتراكية ليبرالية. وكانت له مواقف مناهضة من الأديان لاعتمادها على الرهبة والجهل كما يقول. شارك في منبر مشترك مع الفيلسوف الفرنسي سارتر في مناهضة حرب فيتنام. حصل على جائزة نوبل للأدب عام 1950 لالتزامه الإنساني وبحرية الفكر. وأصبح عضواً في البرلمان البريطاني. (فيديو).

جان بول سارتر

سارتر وشركة حياته دو بوفوار عام 1955 في بكين

فيلسوف وكاتب فرنسي. ولد عام 1905 وتوفي عام 1980. وهو ممثل التيار الفلسفي الوجودي الذي يقول بأن كل إنسان هو فريد وهو من يقرر بأفعاله وقيمه حياته ومستقبله. كانت مساهمته كبيرة في بلاده فكرياً وسياسياً بين عام 1945 و 1970. أسس وأدار مجلة "الأزمنة المعاصرة" عام 1945. كان يساري التوجه سياسياً. من أهم أعماله الفلسفية "الوجود والعدم" عام 1943. و"الوجودية هي إنسانية" عام 1946. و"نقد العقل الجدلي" عام 1960. ومن أعماله الأدبية روايات "الحائط" عام 1939، و"الغثيان" عام 1943. وثلاثية "دروب الحرية" عام 1945. وفي المسرح كتب "الذباب" عام 1943. ونشر العديد من دراسات سير أدباء فرنسيين. وروى في كتاب "الكلمات" سيرته حتى الحادية عشرة من عمره. رفض جائزة نوبل للآداب عام 1964، وكذلك الكثير من الأوسمة أو المناصب لأنها برأيه ستضر بحريته. ولكنه قبل الدكتوراه الفخرية من جامعة القدس عام 1976. شارك في الكثير من القضايا والمواقف السياسية، فعارض حرب الجزائر وحرب فيتنام، وتبنى فتاة جزائرية حملت اسمه.